今天的培训内容分为两大块，上午走访了青春中学和学军中学，下午听取了蒋一之教授关于当代德育动态简介的报告。

过去，人们总是抱怨德育工作太虚太空、实效性不强，现如今在走访了近10家中小学之后，我们不得不感慨杭城大多的学校已基本走入了全员德育时代，其最关键体现在德育工作在各校领导心目中的地位发生了翻天覆地的变化。

上午青春中学赵婷婷校长，以其深厚的文学功底和精湛的学术水平向我们介绍了贵校极具特色的德育工作——互助合作的专业化工作团队暨论班主任队伍的专业化建设。他们以充满时尚元素的学生幸福指数作为本校德育工作的切入点，让班主任真正走入学生的心灵，准确把握其脉搏，进而设计出符合学生心灵需求的活动，以提高本校德育工作的实效性。

青春中学的德育工作之所以取得成功不仅在于其设计活动的理念新颖、符合时代要求，其更主要的原因还在于校领导“以德为先”的办学理念，真正做到将德育工作落到实处；校领导带头搞德育科研，以最新最切合实际的科研成果引领实际工作，在工作中关注每一位德育工作者的内心感受，利用团队优势，互助互利，以达到共同进步的效果。

像青春中学这样的德育工作模式值得我们学习，这样的德育精神令我们感动，要想杭州市的德育工作取得进一步的发展，也许我们需要的是更多像赵婷婷这样德才兼备的学校领导人。